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                贛教時評
                • 教師減負關鍵在落實
                • 江西教『育網特約評論員 陳小兵2019年12月24日 16:57

                12月15日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於減輕中小學教師負擔】進一步營造教育教學良好環境的若№幹意見》(以下簡稱《意見》),並發出通知,要求』各地各部門結合實際認真貫徹落實。

                《意見》從進一步提高認識、統籌規範督查檢查評比考核事項、統籌規範社會事務進校園、統︽籌規範精簡相關報表填寫工作、統籌規範抽調借用中小學教師事宜、強★化組織保障等六個方面,提出20條意見,要¤求進一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍,為教師安心、靜心、舒〓心從教創造更加良好環境。

                消息一出,輿論反響強烈,一片叫好之聲。想想也是,幾個月前,湖南省湘西州永順縣女教師李田田在微信公眾號發帖△反映的現象,其實正是一些地方和←學校的縮影。各種檢查成倍增長,校長當起了“迎檢校長”,忙於●迎來送往,且總有寫不完的總結,填不完的表格;教師變身“表哥”“表姐”,每天〒忙於應付。而學生卻搖身一變,擔起督促家長參與卐諸如美麗鄉村建設、交通安全、防艾等的宣傳任務。

                教師減負二々十條,敬畏“教育”這個行業才是第一條。要從內心◤尊重教育行業的專業性。學校是教書育人的場所,它需要一個相對↘安靜的環境。學生是祖國的未來,不讓》學生輸在起跑線,主管部門就應該少些無謂的進①校園,少一些沒有必要的“指手畫腳”,給▃校園一方“靜”土,還學校一片寧靜。讓老師專心致誌地教╱書育人,讓學生認認真真地∞學,學到真本領,這對我們國家的興旺發達,長盛〖不衰肯定是有巨大作用的。

                好政策關鍵在落實。為教師減負,還⌒ 校園一片“靜”土,這肯定是一個好政策,但這個好政策要保證得到貫徹落實,確保實效,各級黨委政府一方面要率先垂範,要刀刃向內〓,主動減少對學校、教師的考核頻次,控制進校園的次數;另一方面♂要加強監督,要通過監督的落實,給政府部門╲套上“緊箍”,讓他們不ぷ打折扣地保證“減負20條”的落實。可以講,減輕教師非教學負擔,是教師→的回歸,也是教育的回歸】。否則,再好的政策也會陷入舊循環。

                (作者簡介:陳小兵,江西興國縣人,贛州市教育局中學高級教◤師,從事教育宣傳工作十余年,在省以上媒體■發表作品300余篇。《中國教育報》、江西教育期刊社特約通訊員。曾獲全省︻教育宣傳先進個人、全省教育信息工作先進個人等榮譽。)

                編輯:吳永亮  審核:羅運鋒

                聲明:本文僅代表作者個人觀點,並不反映任何龙虎大战app的觀點。


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                • 稿源: 龙虎大战app 文章作者: 陳小兵點擊數:
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