龙虎大战玩法技巧介绍

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                濃濃“家文化” 溫暖學子◣心 ——江西理工大學文明校園創建案例

                更新時間 2019年02月01日

                “理工〇家文化”是江西理工人在工作中,圍繞“培養什麽特質的學生、怎麽培≡養學生、打造什麽樣的◣隊伍、營造什麽樣的氛圍”這些育人工作的根本性問題,不斷探索,在學生教育≡管理實踐中形成的“把職業▲當事業、把學子當孩子、把校園當家園←、把同事當家人”的“四把”育人文化。

                一、“理※工家文化”實施的主要舉措

                (一)管引並舉,激發育人動力

                學校創造條件從輔導員配№比、招錄、待遇、政策、成長、經費等各方面提供強有力的保障。設立了輔導員電話津貼和巡考津貼,思想政治教育職╳稱單獨評審;建立“輔導員俱樂部”、“輔導員工作室▲”;采取多種方式加強輔導員職業能力培訓;實施輔導員“十個一”工程,輔導員堅持每♀天下宿舍,每日找學生談話,每周下班級聽課,每周】聯系家長,每月聯『系任課老師,每月召開主題班會,每次探望住院學生,每學期義務勞動一∮次,把對∮學生的關愛做進“心坎”裏。同時,加強對輔導員思想觀念的引導,切實轉變“輔導員是一種臨時職業”“輔導員工作誰都可≡以幹”的觀念,引導輔導員從職業生涯發展規〓劃著手,明確自身的職業發展目標和發展方向,以及通過何種途徑實現發展目標。

                (二)上下聯動,強化育人合←力

                學校加強頂層設計,確立了“教學優先、教師優先、學生優先”的原則和“教學是否滿意、教師是否滿意、學生是⊙否滿意”的工作╱標準,開設校領導接待日,開展校領導與學生面對面活動,通過〒辦公系統、面對面、公告形式公開問題解決情況,科學做好頂層設計。同時,深入開展“良師益友”評選@ 活動和師德師風建設特色活動,結合學院專業特色開展各類文化活動,打造“礦業人生”訪談、舉辦新生講壇、打造卓越講壇、開展材料〓講堂,發揮教職員工和各類育人◆平臺在育人工作中的作用,濃厚育人氛圍。

                (三)內外兼修,拓展育人↘潛力

                編寫“理工家訓”,制作“我是理◣工人”文化宣傳冊,總結提煉理工大學文化精神;註重器↑物文化建設,建造校園“冶金女神”、文化廣場、校史廣場等一▲批標誌性校園建築標識;設計校徽和校標,命名一批具有時代特征的校園道路、樓道、校區名稱;編排《理▃工陽光操》,組織“理工陽光操”比賽和展演,舉行“理工家訓”誦讀比賽,開展弘揚“理工家文化”主題教育;開展“客家人、紅土魂、礦冶情、精氣神”主題教育,設置不同板塊卐,列出不同菜單∞,設計不同課件,由輔導員分月主講,做實做細,根據學生大學四年的↙不同特點,有針對性遞進式提供教育內容。

                (四)點面結合,增強育人效力

                在點上做細做精學生的教育管理。對學業困難⌒學生推行了學業幫扶導師制;實施“貧困生家訪”工程,把學校的關心和關愛帶給每一位家庭經√濟困難的同學。開設學︼生事務辦理中心,提供一站式服務;構建了學生宿舍服務的“暖心、安心、悅心”工程;連續十余年端午定★制“理工粽”,中秋定制“理工月餅”,與穆∩斯林學生歡慶“古爾邦節”,為藏族同學歡慶“藏歷新年”,為學生準備“新年家宴”,利用暑假深入貧困家庭開展家訪、為考研學子贈◣送“臍開得勝,心想事橙”臍橙,及時為患病學生迅速募集資金並組織人員專程赴上海看望患病學生,率先開展校領導“雙體驗日”活動,讓學子感ζ受 “家”一般的溫馨,一系列Ψ愛生如子的舉措也得到家長、媒體、同行的→贊譽。

                在面上創造性推出以領導聯系班級、黨員聯系群眾、教師聯系學生為主要內容的“三聯系”工程。五年來,全校160余名【處級以上幹部累計擔任400多個※班級的“班級導師”,全校2500名黨員、近2000名教師通過聯系群眾、聯系學生的常態化∩機制,聯系師生累計10萬余人次。

                二、“理工家文化”實施的主要成效

                一是對學校的情感認同⌒明顯加強。學生遇到大事☆難事,都找學工系」統,這是對學校、對學生工ζ作最深的認同。原來畢業生離校亂◤扔東西,甚至破壞公共財〗物的現象屢見不鮮,而近年來,我校畢業生都是帶著感恩,安全文明↓有序地離校,愉快的奔ω 赴工作崗位。

                二是校風學風明顯改進。近年來,我校學生學風進一步改進。2018年考研升學率再創新高,達到22.81%。學①生在各類競賽中捷報頻傳、成績顯著,學生發明的考場助手“監考機器人”引起中央領導同誌關註☉;設計的“易◆發現輸液瓶”榮獲德國紅點獎;國務院原副總理劉延東、馬凱和省委書記劉奇還」分別對我校學生的科技創新成果和∴競賽成果作出了重要批示。

                三是先進典型層出不窮。近年來,我校湧現出〖勇救落水女子的周戩、李奇同學,“疆”愛進行到底的“雷鋒哥”沈漢軍、臨危不亂挽救全車乘客性命的吳娟秀同學等一大批凡人善舉培育了∑ 全國團建優品匯、示範團支部,小平科技團隊,全國自強之星湯衛東等一大批榮獲各級各類表彰的團隊和個☆人。

                四是鍛造了▼一支過硬的學生工作隊伍。在輔導員素質能力大賽項目中我校連續四年排名江西省高校◣第一,4次晉級全國總決賽,2次晉級全國前20強,2次榮獲全國二等獎2項,在全國也產生♀廣泛影響,11人獲得“全省高校思想政治教育工作先進個人”榮譽稱號,近兩年4人考取博士。在全國輔導員職業能力大賽中,有3次創造了江西省在本賽事的最好成績。




                 
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